Konservasi Flora dan Fauna , Ayo Lakukan

KONSERVASI FLORA DAN FAUNA

Ujung Kulon

Kalau bukan kita, siapa lagi. itu adalah Motto yang bagus, apalagi kalau dilihat dari kerusakan flora dan fauna umumnya disebabkan oleh manusia itu sendiri. jadi ayo kita lakukan konservasi. ada banyak cara, cara yang paling familiar adalah dengan mendirikan

Pulau Komodo

1. Cagar Alam

Ini dilakukan dengan tujuan untuk melindungi tumbuh-tumbuhan yang terancam punah. kawasan cagar alam yang terdapat di Indonesia berada di :

    a. Sibolangit, Sumatra Utara. tempat perlindungan pohon lebah dan bunga bangkai raksasa
    b. Bengkulu. Tempat perlindungan bunga terbesar di dunia yaitu bungai bangkai
    c. Florence, Papua. Tempat perlindungan pohon eucalyptus dan rasamala
    d. Penanjung, Pantai Pangandaran. Tempat perlindungan hutan pantai
    e. Cibodas, Gunung Gede, Jawa barat. Tempat perlindungan kawasan hutan pantai dan wisata alam

Cibodas

Dengan adanya cagar alam yang hampir berada di setiap wilayah Indonesia, di harapkan flora yang menjadi ke khasan wilayah yang bersangkutan akan terpelihara dan terjaga ke asriannya. tentu saja dibutuhkan peran aktif masyarakat sekitar yang turut serta menjaganya.

Gunung Leuser

2. Suaka Margasatwa

Cagar alam untuk tumbuhan, suaka margasatwa untuk hewan. atau hutan yang digunakan untuk melindungi fauna yang terdapat di dalamnya, tentunya fauna yang terancam punah. Kawaca suaka margasatwa yang terdapat di Indonesia adalah di :

    a. Ujung Kulon. Tempat perlindungan badak bercula satu
    b. Pulau Komodo. Tempat perlindungan hewan purba yaitu Komodo
    c. Gunung Leuser, Aceh. Tempat perlindungan Gajah, Badak Sumatra, Rusa, Kambing hutan, dll.
    d. Baluran, Banyuwangi, Jawa Timur. Tempat perlindungan Badak, Bateng, Rusa, Lutung, Ayam hutan.
    e. Sumatera Selatan. Tempat perlindungan Tapir, Harimau sumatra, Gajah, dll.

Cagar alam dan suaka margasatwa adalah satu kesatuan. Flora dan fauna keberadaanya sangat penting untuk manusia. Apabila terjadi kerusakan maupun kepunahan maka yang pada akhirnya yang menanggungnya adalah manusia itu sendiri. tidak mau kan, kalau anak cucu kita melihat badak hanya di video saja.

UKBM

1. Buatlah kelompok maksimal 4 siswa !

2. Besama dengan kelompok. Carilah satu tempat konservasi dengan tingkat kesuksesan yang paling terjamin ( kemukakan analisisnya ) !

3. Tulislah hasilnya pada kertas folio !

4. Presentasikan hasilnya di depan kelas untuk di nilai !

5. Siswa lain membuat kesimpulan hasil presentasi kelompok lain !